السبت، 26 سبتمبر 2009




معوقات تدريس الرياضيات في برنامج دمج الطلاب ضعاف السمع والنطق بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية "



معوقات تدريس الرياضيات في برنامج دمج الطلاب ضعاف السمع والنطق بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية "

الباحث : بندر بن صالح بن سالم العتيبي

ملخص الدراسة
السؤال الرئيس للدراسة : ما معوقات تدريس الرياضيات في برنامج دمج الطلاب ضعاف السمع والنطق في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المشرفين والمعلمين .
تساؤلات الدراسة : وبالتالي فإن الدراسة تركز على الإجابة على التساؤلات التالية:
o ما المعوقات التي تعزى لعملية التخطيط في تدريس الرياضيات في برنامج الدمج ؟
o ما المعوقات التي تعزى لعملية التنفيذ في تدريس الرياضيات في برنامج الدمج ؟
o ما المعوقات التي تعزى لعملية تعلم التلاميذ في مادة الرياضيات في برنامج الدمج ؟
o ما المعوقات التي تعزى لعملية التقويم في تدريس الرياضيات في برنامج دمج الطلاب ؟
o هل تختلف معوقات تدريس الرياضيات كما يراها أفراد العينة باختلاف:( المؤهل العلمي للمعلم ، تخصص المعلم (الأكاديمي)، الخبرة في التدريس )؟

ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء استبانة ، وفي الفصل الثاني للعام الدراسي1424 هـ تم توزيعها على أفراد العينة من المعلمين والمشرفين وعددهم(151) معلماً و(28) مشرفاً.

نتائج الدراسة:
بعد تطبيق الاستبانة على أفراد العينة وتجميع البيانات توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج ومنها:
1- وجود معوقات خاصة بعملية التخطيط ، بدرجة متوسطة ، حيث جاء المتوسط الكلي لوجود مشاكل ومعوقات عملية التخطيط بمقدار (3.3846) ، وكان ترتيبه(10) بين محاور أداة الدراسة.
2- وجود معوقات خاصة بعملية تنفيذ التدريس، بدرجة كبيرة ، حيث جاء المتوسط الكلي لوجود مشاكل ومعوقات عملية تنفيذ التدريس بمقدار (3.5961) ، وكان ترتيبه(5) بين محاور أداة الدراسة.
3- وجود معوقات خاصة بعملية تحصيل الطلاب ، بدرجة كبيرة ، حيث جاء المتوسط الكلي لوجود مشاكل ومعوقات عملية تحصيل الطلاب بمقدار (3.7093) وكان ترتيبه(3) بين محاور أداة الدراسة.
4- وجود معوقات خاصة بعملية التقويم ، بدرجة متوسطة ، حيث جاء المتوسط الكلي لوجود مشاكل ومعوقات عملية التقويم بمقدار (3.3929)، وكان ترتيبه(9) بين محاور أداة الدراسة.
5- وقد بلغ المتوسط الكلى لأداة الدراسة (3.5253) ، مما يدل على أن هناك معوقات بدرجة كبيرة في تدريس مادة الرياضيات في برنامج الدمج بشكل عام.
6- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة حيال أسئلة الدراسة السابقة تعزى إلى المؤهل الدراسي ( ما قبل الجامعي ، جامعي )، حيث بلغت قيمة ( ت )حسب المؤهل بمقدار (-3.726 ) ، وهي قيمة دالة إحصائياً عند مستوى الدلالة (0.001 )
7- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة حيال أسئلة الدراسة السابقة تعزى إلى التخصص ( رياضيات ، سمعي )، حيث بلغت قيمة ( ت ) بمقدار (0.930) ، وهي قيمة غير دالة إحصائياً عند أي مستوى من مستويات الدلالة.
8- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة حيال أسئلة الدراسة السابقة تعزى إلى سنوات الخبرة: حيث بلغت قيمة ( ف )بمقدار(1.795) ، وهي قيمة غير دالة إحصائياً عند أي مستوى من مستويات الدلالة .

التوصيات : يوصي الباحث بما يلي:
الاهتمام بالجانب التخصصي لمعلم الرياضيات للمعاقين سمعياً.
ضرورة الاهتمام بمعمل الرياضيات في برنامج الدمج ، وتزويده بالوسائل التعليمية الحديثة والمختلفة.
يتوجب إعادة النظر في محتوى المقرر الدراسي لمادة الرياضيات ، وخاصة في الصفوف العليا، ومحاولة صياغة مناهج مشتركة تخدم الطلبة العاديين ،والطلبة المعاقين سمعياً.
إقامة الدورات التدريبية للمعلمين في مجال تدريس الرياضيات عموماً، وفي مجال تدريس الرياضيات باليدويات خصوص

الأحد، 20 سبتمبر 2009

رسائل


عناوين لبعض رسائل الماجستير والدكتوراه بقسم

الصحة النفسية بجامعة عين شمس

عنوان رسالة الماجستير

إعداد الباحث

العام

التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالاتجاهات السياسية لدي طلبة الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة

سناء عمر عبد الله أبو زيد

2003

فاعلية برنامج تأهيلي لتنمية مفهوم صورة الجسم والتوجه المكاني لدي الطفل الأعمى في رياض الأطفال

صافيناز عبد السلام علي المغازي

2002

المعاناة الاقتصادية الناتجة عن انتفاضة الأقصى وعلاقتها بالمشكلات النفسية لدي طلبة الجامعة

سامي بن أحمد بن محمد

2005

دراسة لبعض المتغيرات المرتبطة بالرضا عن العمل لدي الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس الثانوية

عبد الغني أحمد عكاشة

1989

دراسة لسمات الشخصية المميزة لأبناء العائدين والمقيمين في جامعة الأزهر بغزة

جولتان حسن حجازي

2000

مفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدي طلبة الثانوية العامة بمحافظات غزة

عبد الرحمن عبد العظيم البطة

2005

الضغوط النفسية لدي أسر المعاقين وعلاقتها بالاتجاهات الو الدية نحو الطفل المعاق

لمياء عبد الحميد بيومي

2003

دراسة لبعض العوامل الانفعالية المرتبطة بالتحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الإعدادية بمدارس وكالة الغوث بمحافظة خان يونس

عماد حسين جبر

2001

فاعلية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ضعاف السمع مع أقرانهم العاديين

السيد يس التهامي

2005

برنامج إرشادي لتنمية بعض مهارات الحياة لدي المراهق الكفيف

معتز محمد عبيد

2004

الحرب النفسية كما يدركها طلبة الجامعات الفلسطينية

محمد محمود محمد

2003

دراسة لنمو إدراك الزمن لدي الأطفال في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية

عبد الفتاح صابر عبد المجيد

1978

صورة المرأة الفلسطينية العاملة لدي زملاء العمل مقارنة مع الصورة النمطية للمرأة لديهم

سمير رمضان أبو خاطر

2002

فاعلية برنامج لتنمية المواهب الخاصة لدي طلاب الثانوي الصناعي

ناصر محمود أحمد

1999

العلاقة بين غياب الأب والقلق لدي تلاميذ الحلقة الأولي من مرحلة التعليم الأساسي

إيمان يوسف محمد حجاج

2004

دراسة التوافق النفسي لدي المتضررين من الزلزال مع برنامج إرشادي وقائي لتقليل الآثار المترتبة علي الزلزال

عاطف مسعد الحسيني

2002

الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالقيم الأخلاقية لدي طلبة الجامعة

أسامة فاروق مصطفي

1998

مدي فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات اللغوية لدي عينة من أطفال المعوقين عقليا من فئة القابلين للتعلم

عزة محمد سليمان

1996

الأمن النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الشخصية والمتغيرات الديموجرافية لدي طلبة الصف الحادي عشر في مدارس محافظات غزة

منيب خضر سليم

2002

دراسة إمبريقية كلينيكية مقارنة لثر وفاة الأب علي التوافق النفسي عند البنين والبنات ممن هم دون البلوغ

إبراهيم الدسوقي محمود

1982

اللجلجة وعلاقتها بسمات الشخصية ومستوي التطلع لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

جمال محمد حسن نافع

1987

العلاقة بين مستوي النضج الخلقي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المحلة الثانوية من الجنسين

مجدي محمد محمد الدسوقي

1990

دراسة لبعض المتغيرات الأسرية وعلاقتها بمفهوم الذات لدي أطفال ما قبل المدرسة الابتدائية بدولة البحرين

صفية محمد محمود جيده

1988

العلاقة بين القدرة علي التفكير الإبتكاري والتوافق الشخصي والاجتماعي

نادر فتحي قاسم

1985

دراسة تجريبية للقدرات الإبتكارية لدي تلاميذ التعليم الأساسي

فاطمة علي حسن البارودي

1985

دراسة لسمات الشخصية المميزة لدي طلبة الجامعة وعلاقتها ببعض المتغيرات بمحافظة غزة

محمد إبراهيم حسن عسلية

1998

أثر الإقامة الداخلية علي التوافق النفسي

حسام الدين محمود عزب

1974

الاغتراب والابتكار

محمد إبراهيم عيد

1983

دراسة لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية المرتبطة بالإنجاز لدي طلاب التدريب المهني

أشرف عبد الغفار عبد البر

1997

التوافق الأسري لدي الطالبات المتزوجات وعلاقته ببعض المتغيرات

غسان حسن محمود حسونة

2002

التوافق النفسي للأبناء المحرومين من أمهاتهم في المرحلة الإعدادية

ماهر يوسف المجدلاوي

2000

تأثير المساندة الاجتماعية علي خفض الضغوط النفسية الناجمة عن صدمات الحوادث لدي عينة من طلبة الجامعة

نجلاء محمد عبد المعبود

2005

دراسة لتقدير الذات لدي المراهقين المعاقين من فئات الصم وضعاف السمع

نجاح إبراهيم الصايغ

2001

فاعلية برنامج تدريبي للأمهات في تحسين التعبير اللغوي والكفاءة الاجتماعية للأبناء المضطربين لغويا في سن المدرسة

سميرة ياقوت السيد مرجان

2001

مدي فاعلية برنامج إرشادي لتعديل السلوك العدواني لدي المعوقين سمعيا

إبراهيم فرج إبراهيم

2002

العلاقة بين النضج الخلقي وبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية لدي المراهقين من الجنسين

سامية خليل خليل الشختور

2005

الضغوط النفسية وأساليب مواجهتها لدي والدي المعاق سمعيا وعلاقتها بصحته النفسية

فاطمة أحمد عواد عواد

2002

المشكلات النفسية لدي الطلاب المراهقين الفلسطينيين من الصف السابع والصف العاشر

ماري بير(مريم) يوسف مزيد

2004

فعالية العلاج باللعب في خفض النشاط الزائد لدي أطفال ما قبل المدرسة

منال أحمد صابر عبد الحافظ

2002

الاتجاه نحو الزواج وعلاقته بكل من مستوي الطموح والتوافق النفسي لدي عينة من الشباب من الجنسين

مرفت حامد نيازي موسي

2004

فاعلية برنامج للتدريب علي الخيال في تنمية دافعية الإنجاز لدي عينة من الأطفال بدولة الإمارات العربية المتحدة

غاية حميد محمد القاسمي

2002

فاعلية استخدام أسلوب لعب الدور في تنمية المهارات الاجتماعية لدي عينة من الأطفال الصم

ريهام محمد فتحي قنديل

2000

فاعلية برنامج تدريبي لغوي علي التوافق النفسي لدي المعاقين سمعيا في مرحلة ما قبل المدرسة

عوشة أحمد محمد

2001

التوافق النفسي للأبناء المحرومين من أمهاتهم في المرحلة الإعدادية

ماهر يوسف المجدلاوي

2000

دراسة مقارنة بين الأحداث الجانحين وغير الجانحين من حيث مستوي النضج الخلقي والتفكير الناقد وقوة الأنا

محمد سعد الدين أحمد

1994

مدي فعالية مهارات التواصل لدي المرشد التربوي في تقديم الخدمات الإرشادية لطلبة المرحلة الثانوية

يحي محمود النجار

2001

دراسة لبعض الجوانب النفسية ذات العلاقة بالتوافق الزواجي لدي المرأة العاملة في المجتمعات الجديدة والتقليدية

شاهيناز أحمد محمد

1998

المعاناة الاقتصادية الناتجة عن انتفاضة الأقصى وعلاقتها بالمشكلات النفسية لدي طلبة الجامعة

طلعت مصطفي موسي

2005

علاقة البطالة بالتوافق النفسي والاجتماعي لدي الخريجين الجامعيين بمحافظات غزة

رائدة عطية محمد

2004

العلاقة بين مستوي النضج الخلقي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الثانوية من الجنسين

مجدي محمد الدسوقي

1990

تحليل رسوم المراهق في ضوء بعض المتغيرات النفسية والبيئية

مي حسين محمد الدهان

1989

الفاعلية وعلاقتها بالتوافق النفسي لدي قطاعات من الشباب المصري

عمر الفاروق محمد صديق

1986

دراسة وصفية عن الإجهاض كمشكلة صحية من مشاكل المجتمع

سنية محمد رزق البنا

1978

التوافق النفسي المدرسي وعلاقته بالسلوك العدواني لدي طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة غزة

محمد علي سليمان

2000

دراسة التحصيل الدراسي للتلميذ والتوافق المهني للمدرس وسماته الانفعالية بالمرحلة الإعدادية

بطرس حافظ بطرس

1986

دراسة لمفهوم الذات لدي المراهقين والمراهقات في علاقته بالاتجاهات الو الدية كما يدركها الأبناء

تهاني محمد عثمان

1983

دراسة مقارنة لأثرالإتجاهات الو الدية في توافق الفتاه المراهقة بين الحضر الريف

نجوى شعبان محمد خليل

1982

مشكلات الفتيات المراهقات بمحافظة أسوان ومعالجتها باستخدام أسلوبي قراءة الكتب النفسية والمناقشة الجماعية

سلمي محمود حسن

1986

أثر برنامج لتنمية تقدير الذات لدي الصم باستخدام لغة لوجو الكومبيوترية

رزق عبد الحميد محمد

2004

دراسة العلاقة بين القدرة علي التفكير الابتكاري وكل من التوافق الشخصي والاجتماعي لدي الطلاب

نادر فتحي محمود

1985

فعالية برنامج إرشادي في خفض مستوي الاغتراب لدي المراهقين ضعاف السمع

شادي محمد السيد

2004

علاقة اختلاف السن والإقامة بمستوي التوافق لدي المدرسين المسنين المتقاعدين عن العمل في كل من العاصمة والأقاليم

محمد درويش محمد

1985

تقنين مقياس ستانفورد بينيه للذكاء علي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

جمال محمد علي

1983

دراسة تجريبية مقارنة بين أسلوبي الإرشاد النفسي عن طريق القراءة والمناقشة الجماعية

أحمد رفعت جبر

1974

نمو المفاهيم الهندسية لدي أطفال مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية

عبد الرحمن سيد سليمان

1983

العلاقة بين مستوي النضج الخلقي وعدد من المتغيرات المدرسية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية من الجنسين

هشام محمد إبراهيم

1991

العلاقة بين مستوي النضج الخلقي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الثانوية من الجنسين

مجدي محمد محمد

1990

العلاقة بين القدرة علي التفكيرالابتكاري وتقدير الذات لدي طلاب المرحلة الثانوية من الجنسين بالريف والحضر

ليلي صبحي أمين

2003

دراسة لسمات الشخصية المميزة لدي طلبة الجامعة وعلاقتها بعض المتغيرات بمحافظة غزة

محمد إبراهيم حسن عطية

1998

دراسة العلاقة بين المستوي الاجتماعي الاقتصادي والميول المهنية واللامهنية لدي تلاميذ وتلميذات المرحلة الثانوية العامة

أحمد محمد شديد

1982

مفهوم الذات والتوافق النفسي لدي الأطفال اللقطاء

سميرة محمد إبراهيم شند

1983

دراسة مدي فاعلية برنامج التدريب علي بعض المهارات المنزلية في تنمية مفهوم الذات لدي المتخلفات عقليا

علا عبد الباقي إبراهيم قشطة

1991

علاقة بعض اتجاهات الوالدين بالاستجابات التو كيدية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

محمود محمد الأرضي

1985

الصحة النفسية والرضا المهني

محمد حامد زهران

1995

مستوي التوتر النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدي معلمي المرحلة الثانوية في محافظات غزة

أمال عبد القادر جودة

1998

دراسة مدي فاعلية برنامج إرشادي في تعديل الاتجاهات الو الدية نحو الأطفال البوالين في مرحلة الطفولة من سن 6-12 سنة

عايدة علي قاسم رفاعي

1990

دراسة للعلاقة بين الاتجاهات الو الدية والتوافق الاجتماعي لدي المتخلفين عقليا

السيد أحمد علي الكيلاني

1986

مدي فاعلية برنامج إرشادي في تنمية تحقيق الذات لدي عينة من طلاب كلية التربية بجامعة الإمارات العربية المتحدة

فاطمة سالم العامري

1993

دراسة إمبريقية كلينيكية مقارنة لأثر وفاة الأب علي التوافق النفسي عند البنين والبنات ممن هم دون البلوغ

إبراهيم الدسوقي محمود إبراهيم

1982

دراسة لاستجابات أطفال الحضانة لبعض أدوات اللعب

لوسيل لويس برسومة

1979

رسائل الدكتوراه

عنوان رسالة الدكتوراه

إعداد الباحث

العام

رضا طلاب معاهد المعلمين والمعلمات في الأردن عن الانتماء في المعاهد والدراسة فيها وعلاقة ذلك بتكيفهم لمهنة التدريس

محمد صالح جميل برقاوي

1979

اتجاهات الآباء نحو لعب الأطفال وعلاقتها ببعض المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والنفسية للأسرة

محمد جلال جيوشي

1980

اتجاهات وقيم عينة من مدينة بورسعيد بعد التهجير

سهام احمد الحطاب

1981

التوافق النفسى لدى المدرسات المتزوجات والمطلقات وعلاقته ببعض مظاهر الشخصية

إجلال محمد سرى

1982

استخدام بعض الأساليب الحديثة (اللعب – السيكودراما) فى تدريس اللغة الفرنسية وأثرها على التحصيل والتوافق النفسى للأطفال

لوسيل لويس برسون

1984

الإبداع لدى الأحداث الجانحين (دراسة ميدانية)

فاتن حسين أبوليلة

1984

دراسة العلاقة بين الاكتئاب النفسى ومفهوم الذات لدى الشباب الجامعى

عفاف محمد احمد

1987

دراسة لاستجابات الوالدين ومشرفات دور الحضانة

حسام إسماعيل هيبة

1988

الاغتراب ومفهوم الذات

أمال محمد بشير

1989

فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية مفهوم العدد لدى الاطفال المتخلفين عقلياً

محمود محمد السيد

1998

المشكلات الدراسية ومدى فاعلية برنامج إرشاد مصغر للتعامل معها

محمد حامد زهران

1999

دراسة لبعض مشكلات صراع الدور لدى المرأة القطرية العاملة وعلاقته بالتوافق النفسى للام والأولاد

بتول محى الدين صالح

2001

الضغوط النفسية لدى المعلم الفلسطينى فى ضوء نظرية ماسلو

مسعود عبد الحميد حجو

2002

مفهوم الذات وعلاقته بالميول المهنية والدافعية للإنجاز لدى طلبة كليات المجتمع المتوسط فى محافظة غزة

جمال محمد أبو كاشف

1999

فاعلية برنامج إرشادي لتحسين بعض المهارات الوالدية فى خفض المشكلات السلوكية لدى الأطفال

إميل إسحاق عبد السيد

2003

البطالة وعلاقتها بالقلق والاغتراب لدى الخرجين الجامعيين الفلسطينين بمحافظات غزة

محمد إبراهيم حسن

2001

فاعلية التعليم العلاجى فى تخفيف صعوبات التعلم النهائية لدى التلاميذ المرحلة الابتدائية

عزة محمد سليمان

2001

فاعلية برنامج إرشادى لتحسين مفهوم الذات للطلاب الصم المرحلة الاعداديه

عاطف محمد السيد

2002

دراسة بعض أساليب التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بسمات الشخصية والتحصيل الدراسى لطلبة المرحلة الثانوية بقطاع غزة

عبد الكريم سعيد المدهون

2001

فاعلية العلاج المعرفى السلوكى فى معالجة بعض اضطرابات القلق

حامد بن احمد ضيف الله

2005

المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم ومدى فاعلية برنامج لتعديل السلوك اللا توافقى لديهم

محمد حامد النجار

2000

الإعاقة الأخلاقية وعلاقتها بدرجة الفاعلية والانتماء لدى عينة من الشباب الجامعى

امنة محمود ابو كيفه

2000

مستوى الاغتراب النفسى لدى الطلاب الأمريكيين من أصل فلسطينى وعلاقته بالتوافق النفسى والهوية الثقافية

ناصر خليل عبد العزيز

2004

فاعلية برنامج النشاط الترويحى لتعديل بعض جوانب السلوك اللاتكيفى للأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم

وفاء محمد عبد القوى

2003

ظاهرة العنف فى المدارس الفلسطينية(الضفة الغربية) وسبل الوقاية منها

يوسف خضر ابو هاشم

2003

فاعلية أسلوب العلاج الجماعى (السيكودراما) والممارسة السلبية لعلاج بعض حارت اللجلجة

صفاء غازى احمد

1991

اثر برنامج لتنمية بعض جوانب النشاط المعرفى والمهارات الاجتماعية على السلوك التوافقى لدى الأطفال ما قبل المدرسة الابتدائية

بطرس حافظ بطرس

1993

دراسة لمدى فاعلية أسلوب التظليل واللعب غير الموجه فى علاج اللجلجة لدى أطفال المرحلة الابتدائية

سهير محمود امين

1995

فاعلية برنامج علاج بالمعنى فى خفض مستوى العصابية لدى عينة من الشباب السعودى الجامعى

سامى بن احمد الحميدة

2002

فاعلية برنامج إرشادى فى تخفيف القلق الناتج عن الحرمان الوالدى لدى الأطفال

صلاح الدين عبد الغنى

1995

دراسة للعلاقة بين التحصيل الدراسى وبعض الجوانب غير العرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية

فيوليت فؤاد ابراهيم

1979

دراسة للاتجاه نحو الزمن لدى بعض قطاعات من المجتمع المصرى

عبد الفتاح صابر عبد المجيد

1981

مدى فاعلية العلاج الجشطالتى فى تخفيف القلق لدى طلاب المرحلة الثانوية

نبيل عبد الفتاح حافظ

1981

دراسة للخيال عند الأطفال فى سن ما قبل المدرسة من حيث علاقتها بأساليب المعاملة الوالدية والمستوى الاجتماعي والثقافى للأسرة

عبد الحميد حسن عبد العزيز

1989

مدى فاعلية برنامج إرشادى للتوافق النفسى لمرضى القلب السرطان

كاملة فهيم الفرخ

1989

السلوك العدوانى واثر الإرشاد النفسى فى تعديله

عصام فريد عبد العزيز

1986

دراسة لتقدير الذات لدى المراهقين المعاقين من فئات الصم وضعاف السمع

نجاح إبراهيم حسين

2001

دراسة للعلاقة بين عدد من القدرات العقلية وبعض المتغيرات البيئية بين المراهقين فى المجتمع المصرى

محمد محمد عبد الله شوكت

1982

فاعلية بعض فنيات التعديل المعرفى السلوكى فى خفض بعض الاضطرابات السلوكية لدى الطلاب الصم فى المرحلة الابتدائية

أسامه فاروق مصطفى

2002

فاعلية برنامج إرشادى فى تنمية بعض المهارات الشخصية و الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الصم فى اليمن

صادق عبده سيف

2005

برنامج إثرائى لتنمية السلوك الابتكارى لدى الأطفال الصم

عوشه احمد

2005

فاعلية برنامج إرشادى لتدريب معلمى التربية الفكرية على تحمل سلوكيات تلاميذهم غير التكيفيه

مؤمن حسن مصطفى

2003

دراسة للتنبؤ بمستوى الإنتاج الابتكارى لدى طلاب كلية الفنون التشكيليه فى ضوء عدد من المتغيرات النفسية والاجتماعية

جمالات احمد احمد

2005

بعض السمات الشخصية للقيادات الفلسطينية وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية والاجتماعية

فاطمة احمد صالح

2002

فاعلية برنامج معرفى سلوكى لعلاج صعوبات تعلم الاجتماعية والانفعالية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

اشرف عبد الغفار عبد البر

2004

الاغتراب النفسى وعلاقته بالقيم لدى طلاب الجامعات الفلسطينية

محمد زكى عبد القادر

2004

فعالية برنامج للعلاج بالمعني في خفض مستوي العصابية لدي عينة من الشباب الجامعي السعودي

سامي بن احمد بن محمد الحميدة

2003

التوافق النفسي وعلاقته بمفهوم الذات لأبناء شهداء وأسري الانتفاضة

احمد عبد الله عودة

2002

مدي فعالية برنامج إرشادي في تعديل أساليب معاملة الوالدين للأبناء

محمد السيد بخيت

1999

فاعلية برنامج إرشادي في تخفيف القلق الناتج عن الحرمان الوالدي لدي الأطفال

صلاح الدين عبد الغني

1995

فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض بعض اضطرابات القلق الشائعة لدي عينة من الأطفال بدولة قطر

أسماء عبد الله محمد

2001

دراسة فعالية برنامج للإرشاد العقلاني الانفعالي في خفض الضغوط النفسية لدي عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر